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信息学院拓展

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       为了加强新生班集体建设、促进新生沟通了解,信息学院在2010级新生中开展“班级”。活动以班级为单位开展,班主任和班级辅导员作为培训师,截止9月27号晚上,全院10个班的圆满结束。

     锻炼了新生们展示自己及欣赏别人的能力,加强了团队成员之间相互了解和合作,为新生班级的团结与新生自身的拓展奠定基础  。

      拓展训练分室内和室外,室内部分为无声排序、串名字、你夸我笑等游戏环节,目的打破新同学之间的隔阂,使新生尽快相互了解和熟悉,同时树立自信心。比如“你夸我笑”游戏环节,使同学们从别人口中知道自己有那么多优点,不管平时多内向的人,此刻都会很自信,同时拉近同学间的距离,使同学们明白:当别人有值得褒奖的地方时,就要毫不吝啬地诚挚赞许,这样能带来和谐而温馨的人际关系。

       室外部分为埃菲尔铁塔、撕纸做圈、高空飞蛋等游戏环节,目的形成团队意识和竞争意识,促进组内成员的多人合作,感受个人在团队中的作用。比如 “高空飞蛋”游戏,各团队需充分发挥团队创造力,利用所给的有限材料制作保护鸡蛋装置,使鸡蛋从高层抛出落地后依旧完好无损。

      游戏充分调动了团队的创造积极性,每一次鸡蛋的降落都伴随各团队激动的欢呼,同学们在探索中感受快乐,在实践中体验创新和突破的成就感。

       每个游戏环节之后,培训师都会组织同学进行分享,分享大家在游戏中的体会和收获,巩固训练成果。每个游戏环节都充满欢声笑语,蕴含深刻教育意义。新生在此次拓展训练之后,对班级同学更加熟识,体验了团队的氛围和精神。

 

 


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标签: 南京拓展训练| 南京培训基地| 类别:南京拓展培训 编辑:yang

本文最后更新时间: 2011-02-12 15:37:45         阅读次数: 3474
 
   


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